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L'exposition à l'anglais

L'immersion bilingue est une caractéristique de L'Autre École, où les enfants sont exposés à l'anglais, chaque jour, à au moins 50% du temps, au travers des cours, des activités et des projets.

Pretti
Enseignante anglophone
L'exposition à l'anglais

Les élèves de l’Autre École sont exposé à l'anglais, 50% du temps, chaque jour. Cette exposition se fait au travers des cours d'anglais, des enseignements fondamentaux dispensés en anglais et la réalisation des projets collectifs.

Les études montrent que le bilinguisme développe les capacités intellectuelles et cognitives en formant les enfants à un double système de pensée. De plus, l’acquisition précoce d'une langue étrangère a des répercussions sur la structuration et la plasticité du cerveau.

Les élèves cultivent aussi l’ouverture sur les autres et sur le monde en étant exposés à une autre langue et culture.

"Les limites de ma langue sont les limites de mon univers"
Ludwig Wittgenstein

Les élèves de l’Autre École sont exposé à l'anglais, 50% du temps, chaque jour. Cette exposition se fait au travers des cours d'anglais, des enseignements fondamentaux dispensés en anglais et la réalisation des projets collectifs.

Les études montrent que le bilinguisme développe les capacités intellectuelles et cognitives en formant les enfants à un double système de pensée. De plus, l’acquisition précoce d'une langue étrangère a des répercussions sur la structuration et la plasticité du cerveau.


Les élèves cultivent aussi l’ouverture sur les autres et sur le monde en étant exposés à une autre langue et culture.

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Parent's Day - Fête des parents

Les élèves ont préparé un cadeau spécial en classe à l’occasion de la Fête des Parents.

Cecilia
Enseignante francophone
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‍Séance de yoga‍

Les élèves du Cycle 1 travaillent sur le livre Mélie l’abeille dans le cadre de leur projet abeilles et germination.

Pretti
Enseignante anglophone
Vie de l'école

L'Autre Ecole sur le Podcast Graines d'orienté

Ecoutez l'ITW de Lionel sur le podcast qui s'intéresse à l'orientation scolaire et professionnelle. Un échange qui revient sur les prémices et la généalogie du projet.

Anne-Cecile
Enseignante francophone